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Metodologia de Trabalho

A ALKE Centro Educacional tem como metodologia de trabalho a proposta sociointeracionista, pautada na psicologia de vygotsky onde a mesma tem uma abordagem voltada para compreender as relações entre os indivíduos, sendo essa uma concepção que prioriza a análise dos reflexos do mundo exterior no interior dos educandos, ressaltando a importância da interação do sujeito com o meio onde vive, valorizando o contexto histórico, social e cultural em que o aluno está inserido.

Nesta conjunção, o sociointeracionismo trabalha em sala de aula valores como o respeito a bagagem histórica do estudante, além de incentivar a criança a se manifestar, a participar e ser ativa no seu meio social, dessa forma, é possível fazer com que seus conhecimentos sejam respeitados.

Contudo a escola ALKE irá oferecer uma experiência de aprendizagem que estimule a colaboração entre os indivíduos e novas perspectivas, sempre com intuito de um ensinar ao outro, além de ter atenção a zona de desenvolvimento proximal, propondo atividades coerentes com os níveis de desenvolvimento real e potencial do aluno.

Histórico

A nomenclatura da instituição “ALKE”, surge da junção dos nomes dos sócios proprietários Alessandro e Keila, ele com formação em licenciatura em matemática com experiência docente de 25 anos, graduado pela UFG – universidade federal de Goiás e mestrado pela PUC – Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ela pedagoga com experiência de 22 anos de atuação docente e em Gestão Escolar, graduada pela UFU – Universidade Federal de Uberlândia.

Sendo assim, nasce juntamente ao nome   o slogan da unidade escolar “confiar e construir valores “, dando seguimento   a criação de uma proposta pedagógica capaz de atender as necessidades de pais e alunos que buscam a confiança de um ambiente escolar humanizado com a perspectiva de educação integral, trabalhando as diversas dimensões do aluno, como físico, emocional, intelectual, social e cultural.

Contudo a ALKE conta com o diferencial para o sucesso, a laboração de um projeto com a finalidade de resgatar valores tais como; ética, justiça, dignidade, respeito, responsabilidade, honestidade, solidariedade, confiança, valores pátrios, paz e fraternidade que irá contribuir para a formação do caráter do indivíduo.

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